X
تبلیغات
مجتمع فنی
رایتل

جغرافیا و آمایش Teheran.Iran. geographie et amenagement

آموزش و پژوهش علمی جغرافیا ( شناخت سرزمین ) و آمایش سرزمین ، کپی و استفاده ی غیر مجاز از محتویات این سایت در هرگونه سازمان اداری ممنوع است .

عید سعید فطر بر همه مسلمان جهان مبارک

تاریخ ارسال: یکشنبه 13 تیر‌ماه سال 1395 ساعت 06:22 ب.ظ | نویسنده: علیرضاآیت اللهیAlireza Aayatollahi.Tehran.Iran | چاپ مطلب 0 نظر

سخنی با دانشجویان جغرافیا ؛ به ویژه جغرافیای آمایش



سخنی با دانشجویان جغرافیا ؛ به ویژه جغرافیای آمایش


هردانشی حاصلِ مطالعه و تجربه بر روی پدیده ها ، به صورت واقعی و قابل لمس ، آنها است و جغرافیا نیز از این قاعده ی اصلی علمی در جهان مستثنی نیست . امٌا در عمل ده ها سال است که در ایران :

- جغرافیا ترجمه ای است از آنچه که جغرافیا دانان بزرگ و کوچک ؟! جهان ، با مطالعه پدیده های سرزمین محل سکونت یا محل مطالعه خود کسب کرده اند ؛ و طبیعتا" با واقعیت های سرزمین ایران کاملا" منطبق نیست .

به عنوان مثال : فلان جغرافیدان آلمانی نسبتا" مشهورکه اصولا" تحصیلات و تجربیاتش در سرزمین سرد و جنگلی آلمان است ؛ و فقط طی مسافرتهائی نسبتا" کوتاه مطالبی در باره صحرای آفریقا یا صحرای نوادا و... نوشته است ، مطالعاتی در باره کویر لوت ایران نداشته است که در اینخصوص نوشته هایش حجت قرار گیرد و به فارسی ترجمه شده بنام خود وی یا بنام فلان چوپانزاده بنام مطالعات لوت ایران حجٌت قرار گیرد ! .

- امٌا جغرافیا دان مقلٌد و حتی کپی کار ایرانی که مدرکی معتبر یا نامعتبر در رشته ی جغرافیا ، زمین شناسی یا به خصوص خاکشناسی و امثال آن در کشوری دوردست بدست آورده است برای جغرافیای ایران ، به اعتبار همین مدرک ... ، جغرافیدان و حتی استاد جغرافیا محسوب می شود .

- وی با عنوان « دکتر » ( که در کشورهای پیشرفته جهان فقط به پزشکان اطلاق می شود ) و « استاد دانشگاه » به تقلیدی ناشیانه و گاه بسیار ناشیانه از مطالعاتی جغرافیائی نه چندان مرتبط با آب و خاک و سرزمین ایران می پردازد و گاه ترجمه ای ناقص از آنها را با جرح و تعدیل هائی بنام جغرافیای ایران چاپ و منتشر می کند .

- این ایراد اساسی بیشتر از این لحاظ است که گذشته از مرتبط بودن ، یا غیر مرتبط بودن تحصیلات خارجی وی ، از ابزار واقعی مطالعه در ایران ، حتی ابزاری که برای فلان کارشناس سازمان جغرافیائی ارتش فراهم است و از وی جغرافیدان ساخته است ، نیز بی بهره است .

هیچگاه نباید فراموش کرد که عصاره و مزیٌت جغرافیا ، به ویژه در کاربرد چون در آزمایش سرزمین ، در تفاوت های سرزمین و شناخت خصوصیات سرزمین ( کشور ، منطقه ، ناحیه ، استان ، شهرستان ) مورد مطالعه است و نه کلٌیات نظری جغرافیا در جهان .


تاریخ ارسال: جمعه 7 خرداد‌ماه سال 1395 ساعت 10:31 ق.ظ | نویسنده: علیرضاآیت اللهیAlireza Aayatollahi.Tehran.Iran | چاپ مطلب 0 نظر

ضرورت فعالیت جغرافیا شناس در آمایش سرزمین


ضرورت فعالیت جغرافیا شناس در آمایش سرزمین


ضرورت جغرافیا ؛ یعنی ضرورت جغرافیا شناس 

جغرافیا ، حاصل کار جغرافیا شناس ( پژوهشگر جغرافیا ) است .

جغرافیا شناس در هر آمایش سرزمین ضرورت دارد

جغرافیا دان حقیقی ( رسمی ) ، با داشتن هرمدرکی ، میتواند محفوظات خود را در کلاسهای دانشگاهی ارائه دهد تا دانشجویان را نیز جغرافیا دان کند ، امٌا جغرافیا شناس نیست و نمی تواند نقشی که باید و شاید در مطالعات آمایش سرزمین و توسعه کشور ایفاء نماید .

جغرافیا دان اسمی ، حتی اگر مدرک فوق تخصص جغرافیا ، به خصوص از دانشگاههای کشورهای در حال توسعه ( بی اعتبار یا کم اعتبار ) داشته باشد ؛ نه تنها بیش از یک دانشجو قادر به خدمت در آمایش سرزمین نیست بلکه به احتمال بسیار زیاد به دلیل خود باوری مبتنی بر داشتن مدرک ( مثلا" دکتری ) جغرافیا ممکن است لطماتی به مطالعات آمایش سرزمین بزند ؛  واز آنجا به جای توسعه ی سرزمین سبب عقب ماندگی بیش از پیش کشور ، ناحیه یا شهر مورد فعالیت خود شود ( این بحث ادامه دارد ) 


تاریخ ارسال: چهارشنبه 5 خرداد‌ماه سال 1395 ساعت 08:23 ب.ظ | نویسنده: علیرضاآیت اللهیAlireza Aayatollahi.Tehran.Iran | چاپ مطلب 0 نظر

اللهمٌ عجٌل لولیک ...

تاریخ ارسال: شنبه 1 خرداد‌ماه سال 1395 ساعت 08:29 ب.ظ | نویسنده: علیرضاآیت اللهیAlireza Aayatollahi.Tehran.Iran | چاپ مطلب 0 نظر

فایده جغرافیا ( جغرافیای کاربردی )


فایده جغرافیا ( جغرافیای کاربردی )


مطالعات جغرافیائی با خلقِ شناخت هائی میان رشته ای از پدیده های طبیعی و انسانی ، کلید تجزیه و تحلیل ِ بزرگترین و مهم ترین مسائل و مشغله های جهان کنونی ، در ارتباط بین فضای جغرافیائی و جامعه ساکن در آن ، را به به دست مطالعه گر می دهد .

جغرافیا مخاطبان متفاوتی را در نظر دارد :

- محافل سیاسی

- رسانه های عمومی

- محققین و دانشمندان

و.... به طور کلٌی تمام افراد و آحاد هر جامعه .

در دنیائی که امروز بیش از هر زمان دیگری جهانی شده و به سوی جهانی شدن ( توسعه یافتگی همه مردم جهان ) پیش می رود ، روشهای مطالعات جغرافی نیز به سوی وحدت رفته و عمومی شده است . جغرافیای پیشرفته ( غربی ) ، وسیله ای است برای درک مسائل و موضوعات متفاوت و اساسیِ بشر ، به ویژه به نحوی مولتی اسکالر با بررسی پدیده ها ، آمار و اطلاعات و افراد انسانی ، در راه حلٌ مسائل و معضلاتی که توسط تغییرات اقلیمی ، شهری کردن ، و حتی مهاجرت ها و جنگها و مبارزات مسلحانه حادث شده است .

بنابر این جغرافیا وسیله ای است از تخصص و کارشناسی و آموزش اینگونه گره گشائی ها یا به اصطلاح « تحلیل علمی مسائل و موضوعات مطرح » به منظور اقدامات لازم :

- در سطح محلٌی

- درسطح ملٌی

- در سطح جهانی


ترجمه و اقتباس از :

https://fr.wikipedia.org/wiki/G%C3%A9ographie 

خودمانی :

دانشجوی عزیز ، به این ترتیب :

جفرافیا های قدیمی ، سنٌتی و « من درآوردی » ! که در اکثر کشورهای در حال توسعه و در واقع عقب مانده تدریس می شوند به اصطلاح « مفت نمی ارزند » یا در واقع چون عمر و پول دانشجویان صرف آنها می شود «مفت ، گران اند » مگر برای اخذ مدرک که به همین دلیل گویا مدرک دکتری جغرافیا در ایران در دانشگاههای معتبرکشورهای پیشرفته ی صنعتی ، وآنهم در واقع با ارفاقی انسانی ، معادل فوق دیپلم ارزشیابی می شوند .


تاریخ ارسال: سه‌شنبه 21 اردیبهشت‌ماه سال 1395 ساعت 06:29 ب.ظ | نویسنده: علیرضاآیت اللهیAlireza Aayatollahi.Tehran.Iran | چاپ مطلب 0 نظر
( تعداد کل: 76 )
   1      2     3     4     5      ...      16   >>
صفحات